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《每日一练》校本写字教材使用情况调查表

作者:admin 发表于:2013年12月23日(星期一) 上午00:00 访问量:2735

 

使用学校
凤翔小学
使用年级
二年级
序号
内容
请打“√”选择
1
教材对写字教学的作用
有很大帮助(     有帮助(      作用不大(  
2
教材容量
偏多(      适中(     偏少(  
3
使用形式
堂上练习(      课后练习(      堂上+课后练习(   
4
使用频率
每日练(    非每日练(       偶然练(  
5
练习是否与语文教学同步
同步(     不同步(  
1、写拼音的格式最好能分成一格一格的,让学生写起来方便整齐。
2、最好在教材里出一些优美的句子,让学生抄一抄,练一练。
 
                                 填表人:杨燕妹         日期:2013.12.23